Além da ausência da linguagem e da intenção de se comunicar, ele estava cada vez mais ligado (viciado) nos tablets, programas de TV (Peppa Pig, Super Why, ...) e DVDs (Pocoyo, Elmo, Palavra Cantada). Ele pouco se interessava por brinquedos. Quando começamos a investigar mais a fundo seus problemas de sociabilidade e interesses restritos, percebemos que faltava repertório de brincadeiras. Como parei de trabalhar no período da tarde, passei a brincar mais com ele. Mas como brincar com uma criança que não sabe brincar?
1. Ensine como se faz.
A maioria das crianças aprende por imitação, portanto, brinque adequadamente* com o brinquedo na frente da sua criança. Faça com quer ela esteja observando você. Mostre como se faz. Deixe ela fazer igual.
2. Foque a atenção no que se quer ensinar.
Retire do ambiente outros brinquedos ou objeto a criança possa se interessar. Sempre que eu quero que o Erick conheça um brinquedo novo, guardo todos os outros.
3. Ajude seu filho.
Caso ele se interesse, mas tenha dificuldade em manusear o brinquedo, ajude seu filho, fazendo a atividade com a mão dele.
4. Permita que ele explore o brinquedo de outras formas.
Mas sempre relembre a maneira mais adequada*. Por exemplo: você apresentou uma boneca com uma banheira e pediu pra ele dar banho nela. Ele pegou a boneca, fingiu que estava dando banho e, depois jogou no chão. Diga: "Coitada da neném, ela caiu no chão."
5. Invista em brinquedos que não brincam sozinhos.
Os melhores brinquedos, na minha opinião, são aqueles que envolvem a brincadeira de faz-de-conta. Por exemplo: casinha, boneca, carrinhos de supermercado, vassourinhas...
6. Não deixe muitos brinquedos disponíveis.
A cada semana, troque os brinquedos que ficam acessíveis ao seu filho. Dessa forma, ele terá maior de chance de explorar aquele objeto e ampliar seu repertório. Aqui em casa sempre tem:
1 carrinho
1 bola
1 livro
1 jogo de giz ou lápis de cor
1 caderno de desenho
1 jogo (boliche, encaixe, bloco de montar)
1 instrumento musical
1 boneco ou família
1 animal
7. Controle o tempo que ele fica imerso na TV ou tablet
Aqui em casa estamos batalhando para que seja apenas 2:00 por dia. Ainda não conseguimos (em média 3:00), mas já deu para perceber a melhoria na qualidade das brincadeiras depois que "sumimos" com o iPad e demos um tempo com os DVDs.